A través del continuo ejercicio del punto de vista y la apreciación crítica, tanto del territorio como de obras audiovisuales, se impulsa el desarrollo de habilidades comunicativas, expresivas y creativas de quienes participan. Nuestra propuesta es acercar el lenguaje audiovisual a grupos infanto juveniles con acceso reducido a estas formaciones, sobre todo porque la percepción de gran parte de NNJ que vive en estratos sociales vulnerados, es que las imágenes y relatos que los retratan suelen ser estigmatizantes, construidas desde afuera y no por quienes pertenecen al territorio.

“Estas obras, creadas y exhibidas desde y para su propia comunidad, cultivan en niñas, niños y jóvenes una perspectiva nueva en torno al criterio de consumo audiovisual”, reflexiona Mariana, y agrega que “A su vez también se abre un espacio al punto de vista de las generaciones más pequeñas, posibilitando en la realización audiovisual el desarrollo de acciones concretas dentro de su territorio, como sujetxs constructivxs, capaces de ofrecer nuevas realidades y escenarios de lo social”.